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La catégorisation visuelle des lettres et les habiletés de lecture chez l’enfant
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L’apprentissage des tons lexicaux à partir du signal acoustique de la parole chez les nourrissons âgés de 4 mois
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TELEQ : Création et validation d'un outil québécois d'évaluation de l'orthographe
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TELEQ : développement et validation d’un test de lecture de mots québécois
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5
Learning prosodic focus from continuous speech input: a neural network exploration
In: Language learning and development. - Philadelphia, Pa. : Taylor & Francis 5 (2009) 2, 94-114
BLLDB
OLC Linguistik
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La poursuite auditive du mouvement acoustique vers l'acquisition des catégories phonétiques
Gauthier, Bruno. - 2009
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La poursuite auditive du mouvement acoustique vers l'acquisition des catégories phonétiques
Gauthier, Bruno. - 2009
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Preverbal infants’ perception of vocal movement
In: Brain and cognition. - San Diego, Calif. [u.a.] : Elsevier Science 67 (2008) 1, 20
OLC Linguistik
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9
Learning phonetic categories by tracking movements
In: Cognition. - Amsterdam [u.a] : Elsevier 103 (2007) 1, 80-106
BLLDB
OLC Linguistik
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10
Variable input and the discovery of lexical tones in infants : a conncectionist approach
In: Proceedings of the 30th Annual Boston University Conference on Language Development (Somerville, Mass., 2006), p. 202-212
MPI für Psycholinguistik
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11
Segmentation and representation of function words in preverbal French-learning infants
In: Proceedings of the 30th Annual Boston University Conference on Language Development (Somerville, Mass., 2006), p. 549-560
MPI für Psycholinguistik
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